La estructura del examen será muy similar a la del examen final realizado en junio, combinando problemas con cuestiones que tendréis que razonar, Habrá un total de 5 preguntas con sus correspondientes apartados.
Si revisáis las entradas podréis encontrar actividades y material de repaso, así como orientaciones en todas las unidades.
viernes, 24 de junio de 2016
lunes, 13 de junio de 2016
Para el examen de la 3ºEvaluación
Teneis q estudiaros del tema 2 las páginas 37, 38, 39, 40, 41, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50 y 51. Es decir, tener claros el concepto de fuerza, aplicar la ley de Hooke, saber sumar fuerzas, conocer bien las leyes de Newton y por ultimo saber qué es el peso, la fuerza normal y la fuerza d rozamiento, así como calcularlas. Es muy importante que en un ejercicio sepais dibujar todas las fuerzas q actúan sobre un cuerpo y a partir de ese esquema calcular la fuerza resultante y con ella la aceleración para después aplicar las ecuaciones cinemáticas.
Aparte de los ejercicios q hemos hecho en clase podéis hacer del libro los ejercicios 27,28, 29, 30, 42 y 44 de los q vienen al final del tema
Aparte de los ejercicios q hemos hecho en clase podéis hacer del libro los ejercicios 27,28, 29, 30, 42 y 44 de los q vienen al final del tema
Del tema 5 debéis estudiar las páginas 105, 106, 107, 108 (en esa página tb el ejercicio 11), 111 y 112 ( en esa página tb los ejercicios 24, 25, 26, 27, 28 y 29), 113, 115, 116 y 117. Es decir, tener claros los conceptos de trabajo y energía, saber calcular el trabajo, concepto y calculo de potencia, concepto y calculo de Energía cinética, conocer y aplicar el teorema de las fuerzas vivas sobre la relación del trabajo y la energía cinética, concepto y calculo de la energia potencial gravitatoria y la energía mecánica, y por ultimo conocer y aplicar el principio de conservación de la energía mecánica. Del final del tema en el libro podéis hacer los ejercicios 37, 38, 39 y 40.
Los que suspendistéis Cinemática tenéis toda la información en la entrada correspondiente
martes, 7 de junio de 2016
Trabajo y Energía
Os cuelgo unos apuntes interactivos para trabajar el tema
Un par de colecciones de problemas con soluciones
martes, 17 de mayo de 2016
Dinámica
Hemos estudiado los movimientos sin considerar las causas que los provocan y ahora vamos a tener en cuenta estas cuestiones, vamos a hablar de las fuerzas.
Laboratorio virtual Ley de Hooke
http://www.iesalandalus.com/joomla3/images/stories/FisicayQuimica/flash/fq4eso/ley_hooke.swf
SUMA DE FUERZAS http://www.walter-fendt.de/ph14s/resultant_s.htm
Leyes de Newton en el proyecto Newton http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/dinamica/index.htm
Y sobre la Gravitación Universal http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena5/4q5_index.htm
Campo gravitatorio terrestre http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/gravitatorio/gravedad-indice.htm
Conservación del momento lineal http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/momento/momento-indice.htm
AMPLIACIÓN PLANO INCLINADO http://www.educaplus.org/play-256-Descomposici%C3%B3n-del-peso-en-un-plano-inclinado.html
Laboratorio virtual Ley de Hooke
http://www.iesalandalus.com/joomla3/images/stories/FisicayQuimica/flash/fq4eso/ley_hooke.swf
Dinámica muy completa e interactiva
Vídeos leyes de Newton
https://www.youtube.com/watch?v=1jw4dw6iXkQ
Práctica virtual para comprobar la 2º ley de Newton
http://labovirtual.blogspot.com.es/search/label/2%C2%BA%20Principio%20de%20la%20Din%C3%A1mica
Aplicando los principios de Newton a situaciones cotidianas
http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/din/D2.htm
Documental: La gravedad https://www.youtube.com/watch?v=NZ2CtC07pmc
Práctica virtual para comprobar la 2º ley de Newton
http://labovirtual.blogspot.com.es/search/label/2%C2%BA%20Principio%20de%20la%20Din%C3%A1mica
Aplicando los principios de Newton a situaciones cotidianas
http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/din/D2.htm
Documental: La gravedad https://www.youtube.com/watch?v=NZ2CtC07pmc
Para repasar bien aquí tenéis unos apuntes interactivos muy completos
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena3/4q3_index.htm
Practicando con vectores
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2008/vectores/vect/index.html
Trabajando con fuerzas http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/estatica/estatic1.htm
Practicando con vectores
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2008/vectores/vect/index.html
Trabajando con fuerzas http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/estatica/estatic1.htm
SUMA DE FUERZAS http://www.walter-fendt.de/ph14s/resultant_s.htm
Leyes de Newton en el proyecto Newton http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/dinamica/index.htm
Problemas
Y sobre la Gravitación Universal http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena5/4q5_index.htm
Campo gravitatorio terrestre http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/gravitatorio/gravedad-indice.htm
Conservación del momento lineal http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/momento/momento-indice.htm
AMPLIACIÓN PLANO INCLINADO http://www.educaplus.org/play-256-Descomposici%C3%B3n-del-peso-en-un-plano-inclinado.html
Práctica virtual Ley de gravitación universal
Práctica virtual ley de Coulomb
jueves, 31 de marzo de 2016
Recordatorio recuperación día 11 4ºA
Os recuerdo que el día 11 tenemos la recuperación de la 2º evaluación. Las orientaciones para prepararla las tenéis dos entradas más atrás (Orientaciones examen de febrero), no hay nada nuevo...salvo que, por favorrrr, estudiéis. venga, ánimo, dejaros las recuperaciones aprobadas antes de irnos a Malta , que empecemos la 3º evaluación a tope y aprobéis el curso!!!!!
Venga chic@s, que Malta nos espera!!!!
Venga chic@s, que Malta nos espera!!!!
viernes, 19 de febrero de 2016
Orientaciones examen febrero
El examen consistirá en 10 preguntas cortas (cada una valdrá un punto), de las cuales 4 corresponderán al tema 8, 4 al tema 9 y 2 al tema de Orgánica.
Os pongo ejemplos de preguntas de examen correspondientes a cada tema
Tema 8
- Explica el modelo atómico de Rutherford y relaciona con el experimento realizado por éste
- Define: isótopos, radiactividad, masa atómica, número atómico, número másico
- Rellenar cuadro con A, Z, número de protones, electrones y neutrones. Justificar cómo se ha hecho
- Tipos de radiaciones
- ¿Qué tienen en común todos los átomos de un elemento y en qué pueden diferenciarse?
- Escribir la configuración electrónica de diferentes elementos y relacionar con su posición en la tabla periódica
- Elementos metálicos y no metálicos. <propiedades, ejemplos y posición en la tabla periódica
- Justifica la ordenación de los elementos en la tabla periódica.
- ¿Qué tienen en común los elementos situados en el mismo grupo de la tabla?¿Y los situados en el mismo período?
- ¿Qué son los elementos representativos?¿Elementos de transición?¿Elementos de transición interna?
- ¿Qué son los bioelementos?. Tipos
Tema 9
- ¿Qué es el enlace químico?¿Por qué se enlazan los átomos?. Tipos de enlace
- Explica , utilizando un ejemplo, en qué consiste el enlace iónico
- Propiedades de los compuestos iónicos y justificación
- ¿En qué consiste el enlace metálico?. Justifica las propiedades de los metales
- Explica, utilizando un ejemplo, en qué consiste el enlace covalente
- Explica la diferencia entre sustancias covalentes moleculares y sustancias covalentes atómicas. . Utiliza ejemplos.
- Justifica las propiedades del diamante teniendo en cuenta su estructura
- Realiza un esquema de Lewis para explicar el enlace en las siguientes sustancias covalentes moleculares: CO2, H2, HCl, CH4, N2
- DE las siguientes sustancias covalentes moleculares indica cuáles son polares y cuáles apolares.
O2, NH3, Cl2, HF . Justifica tu respuesta e indica cuáles serán solubles en agua y por qué
- Dadas las siguientes sustancias indica cuáles son sólidas y por qué NaCl, NH3, Fe, CO2, H2, CaF2
- Pon ejemplos de sustancias moleculares apolares e indica sus propiedades.
- Idem con polares
Orgánica
-Nombra los siguientes compuestos. ej actividad 15
- Formula los siguientes compuestos. ej actividad 18
Aaaah q no se me olvide. No sé si os colgué ya estos artículos sobre cómo se ha completado el 7ºperíodo de la tabla. Son de esta Navidad
Os pongo ejemplos de preguntas de examen correspondientes a cada tema
Tema 8
- Explica el modelo atómico de Rutherford y relaciona con el experimento realizado por éste
- Define: isótopos, radiactividad, masa atómica, número atómico, número másico
- Rellenar cuadro con A, Z, número de protones, electrones y neutrones. Justificar cómo se ha hecho
- Tipos de radiaciones
- ¿Qué tienen en común todos los átomos de un elemento y en qué pueden diferenciarse?
- Escribir la configuración electrónica de diferentes elementos y relacionar con su posición en la tabla periódica
- Elementos metálicos y no metálicos. <propiedades, ejemplos y posición en la tabla periódica
- Justifica la ordenación de los elementos en la tabla periódica.
- ¿Qué tienen en común los elementos situados en el mismo grupo de la tabla?¿Y los situados en el mismo período?
- ¿Qué son los elementos representativos?¿Elementos de transición?¿Elementos de transición interna?
- ¿Qué son los bioelementos?. Tipos
Tema 9
- ¿Qué es el enlace químico?¿Por qué se enlazan los átomos?. Tipos de enlace
- Explica , utilizando un ejemplo, en qué consiste el enlace iónico
- Propiedades de los compuestos iónicos y justificación
- ¿En qué consiste el enlace metálico?. Justifica las propiedades de los metales
- Explica, utilizando un ejemplo, en qué consiste el enlace covalente
- Explica la diferencia entre sustancias covalentes moleculares y sustancias covalentes atómicas. . Utiliza ejemplos.
- Justifica las propiedades del diamante teniendo en cuenta su estructura
- Realiza un esquema de Lewis para explicar el enlace en las siguientes sustancias covalentes moleculares: CO2, H2, HCl, CH4, N2
- DE las siguientes sustancias covalentes moleculares indica cuáles son polares y cuáles apolares.
O2, NH3, Cl2, HF . Justifica tu respuesta e indica cuáles serán solubles en agua y por qué
- Dadas las siguientes sustancias indica cuáles son sólidas y por qué NaCl, NH3, Fe, CO2, H2, CaF2
- Pon ejemplos de sustancias moleculares apolares e indica sus propiedades.
- Idem con polares
Orgánica
-Nombra los siguientes compuestos. ej actividad 15
- Formula los siguientes compuestos. ej actividad 18
Aaaah q no se me olvide. No sé si os colgué ya estos artículos sobre cómo se ha completado el 7ºperíodo de la tabla. Son de esta Navidad
martes, 16 de febrero de 2016
martes, 9 de febrero de 2016
Cinemática
Ya vamos a empezar la Física, así que para aquellos que nos os
gustaba la Química...estais a tiempo de reengancharos. Empezamos con el
estudio del Movimiento
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/trayectoria/indice_trayec.htm
Para repasar de 2ºESO
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/cinematica/cineobjetivos.htmhttp://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/trayectoria/indice_trayec.htm
SISTEMAS DE REFERENCIA http://www.educaplus.org/play-237-Sistemas-de-referencia.html
Trabajando el Movimiento Rectilíneo
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena1/4q1_index.htm
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/mru/rectobjetivos.htm
Trabajando el movimiento circular
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena2/4q2_index.htm
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/mcu/mcuobjetivos.htm
ESTUDIO INTERACTIVO DE LOS MOVIMIENTOS http://www.educaplus.org/movi/index.html
GRÁFICAS http://www.educaplus.org/play-238-Graficas-del-movimiento.html
http://www.walter-fendt.de/ph14s/acceleration_s.htm
http://www.educaplus.org/play-123-MRUA-Gr%C3%A1fica-e-t.html?PHPSESSID=356b860e5a30538099bf57a6575ec1f3
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena1/4q1_index.htm
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/mru/rectobjetivos.htm
Trabajando el movimiento circular
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena2/4q2_index.htm
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/mcu/mcuobjetivos.htm
ESTUDIO INTERACTIVO DE LOS MOVIMIENTOS http://www.educaplus.org/movi/index.html
GRÁFICAS http://www.educaplus.org/play-238-Graficas-del-movimiento.html
http://www.walter-fendt.de/ph14s/acceleration_s.htm
http://www.educaplus.org/play-123-MRUA-Gr%C3%A1fica-e-t.html?PHPSESSID=356b860e5a30538099bf57a6575ec1f3
Experimento sencillo medida tiempo de reacción http://www.ciencianet.com/treaccion.html
Problemas con soluciones
Vídeos
Cinemática https://www.youtube.com/watch?v=BR3J14kQqSo
Sistema de referencia https://www.youtube.com/watch?v=18F3bqyWBqk
Trayectoria, distancia y desplazamiento https://www.youtube.com/watch?v=kXa3BRRdIH8
Rapidez y velocidad https://www.youtube.com/watch?v=ATaQ2JD5fd0
Aceleración https://www.youtube.com/watch?v=htGlherjPmQ
Movimiento recilíneo uniforme https://www.youtube.com/watch?v=_-P_YfrlzgA
Movimiento rectiíneo uniformemente acelerado https://www.youtube.com/watch?v=lLSE6Il99nw
Caída libre https://www.youtube.com/watch?v=DU1jzuqT7rU
Movimiento circular https://www.youtube.com/watch?v=1HqD0rCPh9A
https://www.youtube.com/watch?v=AuCPHVpxMPA
martes, 26 de enero de 2016
Química Orgánica
Comenzamos una rama de la Química que no conocéis del curso
anterior, veréis que es muy fácil y muy interesante. Básicamente trabajaremos
con nuestro libro de texto, pero además os cuelgo aquí páginas interactivas
para que podáis practicar en casa y también para que aquellos que queráis
podáis ampliar y profundizar más.
Os animo a trabajar este tema. Os gustará :-))))
jueves, 21 de enero de 2016
Para estudiar: radiactividad
Vais a descargar y estudiar estos apuntes. Como veis no son míos :))
http://carmenmostoles.com/doc/departamentos/ccnaturales/radioactividadfisica4eso.pdf
Para completar la información y ampliar conocimientos estas lecturas son interesantes
http://carmenmostoles.com/doc/departamentos/ccnaturales/radioactividadfisica4eso.pdf
Para completar la información y ampliar conocimientos estas lecturas son interesantes
Aplicaciones http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen1/ciencia2/42/htm/sec_13.html
Algunos vídeos
Marie Curie https://www.youtube.com/watch?v=lphqmdQCD5Q
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